Виховна робота

Олімпійський урок

Олімпійський урок для учнів 1-В та 3-А класів провів майстер спорту міжнародного класу з акробатики, тренер ДЮСШ, Герасименко Максим Валентинович. Разом зі своїми вихованцями, кандидатами в майстри спорту Епіком Олексієм та Великоконем Артемом розповіли про свої спортивнні досягнення. Малечі було цікаво разом з гостями виконати акробатичні вправи, а Олексію та …

Виховна робота

Спортивний квест

Олімпійський тиждень в школі розпочався спортивним квестом “Олімпійцями зростаємо сьогодні”. Учні 3-4 класів збирали слово “здоров’я”, долаючи перешкоди “Найспритніший”, “Попади в кільце”, “Юні футболісти”, “Прислів’я про спорт”, “Інтелектуальний”, “Підтягування”. Бонуси кожній команді приносили вчителі та батьки, які стрибали на скакалці. Переможцями стали: 3-Б клас (класний керівник Сухацька Н.М.), 4-Б клас …

Виховна робота

До уваги класних керівників!

Шановні класні керівники та вчителі! При підготовці плану виховної роботи на 2016/2017 навчальний рік рекомендуємо використати в роботі “Методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році” (лист МОН України від 25.07.2016 № 2.1/10-1828).

Виховна робота

До побачення, таборе!

Упродовж чотирнадцяти днів вихованці пришкільного мовного табору “Паросток” оздоровлювалися, поглиблювали знання з англійської мови, спілкувалися з однолітками та відпочивали. І ось настав день, коли діти зібралися на останнє свято-прощання  “Незабудка”.  Кожен загін підготував творчу програму: інсценізований показ казок англійською мовою, декламування віршів, гуморесок, смішинок, виконання пісень, танці.  Цікавинкою свята був конкурс “Найкращий бантик”, …

Виховна робота

Збережемо кожну квіточку!

Стривай! Не рви! Квіти – це природи діти. Дивись, вже розпустились пелюстки. Повинні всі ми зрозуміти, Що їх потрібно берегти! Важливість рослин у природі та житті людини зумовлює потребу в ощадливому і розумному їх використанні. На жаль, вплив людини на природу не завжди позитивний, тому, аби запобігти винищенню рослин, люди повинні піклуватися про них та …

Виховна робота

Цікава зустріч

15 червня 2016 року вихованці пришкільного мовного табору “Паросток” побували на Станції юних натуралістів. Директор СЮН, Корнієнко Сергій Володимирович, розповів дітям у “Світлиці” про побут українського народу, познайомив з живим куточком станції. Учні із задоволеням погодували маленьких друзів – шиншилу, кролика, папуг, рибок, хом’яків.

Виховна робота

Зі спортом ми дружимо

Спорт допомагає людині бути у гарній фізичній формі, виховує характер та силу волі. Заняття спортом сприяє укріпленню здоров’я, дає організму заряд енергії й позитивні емоції, зміцнює імунну систему.Сьогодні у таборі – спортивний день. Цікаво і весело пройшла  спортивно-розважальна програма “Зі спортом ми дружимо”, яку підготував вчитель фізичного виховання Осипенко Олександр Миколайович. В ході …

Виховна робота

Екскурс у минуле

Без минулого немає сьогодення. Наш обов’язок – пам’ятати та шанувати історію свого народу.  13 червня 2016 року вихованці пришкільного мовного табору “Паросток” побували у Меморіально-освітньому комплексі пам’яті жертв тоталітаризму «Родинна пам’ять», в якому представлений новий погляд на Другу світову війну.  Діти ознайомились з фотоекспозиціями про шосткинців, робітників фабрики кіноплівки, які під час Другої світової …

Виховна робота

Цікавинки мовного табору

Продовжує свою роботу пришкільний мовний табір “Паросток”, в якому діти не тільки розважаються, але й  практикуються в спілкуванні англійською мовою. Тут діти поділені на 3 загони “Smiles” (вчитель англійської мови Чийпеш І.М.), “Stars” (вчитель англійської мови Жирна І.М.) та “Rainbow” (вчитель англійської мови Білоуха О.Б.).  Кожен день в таборі є цікавим і різноманітним: діти спілкуються, …

Виховна робота

Екскурсія до бібліотеки

08 червня 2016 року вихованці пришкільного мовного табору “Паросток” відвідали ЦДБ ім. Горького та взяли участь у розважальній  грі “Літературний аквапарк”. Діти з задоволенням пограли у “Водне поло”, приготували “Словниковий салат”, відповідали на запитання вікторини, впізнавали літературних героїв.