Виховна діяльність

До уваги учнів, батьків та вчителів!

Запршуємо взяти участь у міському конкурсі-фотовиставці “В світі усе починається з мами”, відкриття якої відбудеться 14 травня 2018 року о 15.00 у приміщенні бібліотеки ім. Л. Толстого.

Для участі в конкурсі необхідно надати фотороботи формату А4 (на фотопапері) без рамки. До фотографії додається анкета учасника (прізвище, ім’я, навчальний заклад, клас, контактний телефон) у таких номінаціях:

  1. “Багатодітна мама” (У вас не одна дитина, а кілька? Тоді ця номінація – для вас! Запрошуємо до участі багатодітних мам. Розкажіть, як вам вдається справлятися  з усіма турботами.)
  2. “Рости моє деревце з міцного коріння” (Ви маєте велику дружню родину, що складається з кількох поколінь? Ця номінація відображає ієрархію родинних зв’язків, розкриває роль родинного кола, сімейних свят і традицій у житті Вашої сім’ї.)
  3. “Прилетів лелека” (Вагітність – прекрасна пора передчуття дива, очікування появи на світ маленької людини, вашої частинки. Ця номінація про дев’ять місяців суцільних емоцій, які назавжди залишаться в пам’яті як найщасливіший період Вашого життя.)

Роботи подати до 02.05.2018 педагогу-організатору Полятикіній Ользі Віталіївні.

Виховна діяльність
Турбуємось про майбутнє!

У межах тематичного екологічного місячника «Ти на Землі — Людина» Шосткинська початкова школа «Паросток» зробила ще один крок назустріч довкіллю. За підтримки наших працівників на території школи була облаштована справжня компостна яма. Навіщо це нам? Бо ми вчимо здобувачів світи не просто теорії, а реальним діям! Компостування — це зменшення …

Відео
“Здай батарейку-отримай посмішку”

А чи знаєте ви, що одна використана батарейка може забруднити близько 20 квадратних метрів землі? Саме тому в рамках проведення тематичного місячнику ми збираємо їх разом, щоб передати на правильну утилізацію. Пам’ятайте, кожна батарейка важлива! Зробимо наш край чистішим разом!

Виховна діяльність
Заняття з психологом!

Сьогодні, здобувачі освіти Шосткинської початкової школи “Паросток” 3-Б класу разом із практичним психологом досліджували свій внутрішній світ. Через метафору «внутрішнього сховища» діти вчилися розуміти власні почуття. Учні розрізняли відтінки, «наповнювали» символічні склянки кольорами своїх емоцій та дізналися, як звільняти місце від негативу для нових позитивних моментів. Отож, кожна емоція має …