Енергоефективність та ресурсозбереження – Шосткинська початкова школа "Паросток"

Стійкість школи починається з відповідального ставлення до ресурсів

В умовах воєнного стану раціональне використання енергетичних та інших ресурсів є важливою складовою стійкості закладу освіти.

Шосткинська початкова школа «Паросток» послідовно впроваджує принципи енергоефективності, ресурсозбереження та відповідального споживання, поєднуючи економне використання ресурсів із забезпеченням безпечних і належних умов для навчання та праці.

⚡ Енергетична стійкість

Школа готується до роботи в умовах можливих перебоїв з електропостачанням та іншими ресурсами.

У закладі застосовуються організаційні та технічні заходи, спрямовані на підтримання життєво важливих процесів та забезпечення максимальної безперервності освітнього процесу.

За потреби організація роботи закладу адаптується до поточної безпекової ситуації та доступності енергетичних ресурсів.

Енергоефективність – це діяльність, яка спрямована на раціональне використання та економне споживання первинної та перетвореної енергії і природних енергетичних ресурсів

💡 Раціональне використання електроенергії

У школі формується культура відповідального споживання електроенергії.

Працівники та учні дотримуються простих правил:

вимикають освітлення та електроприлади, коли їх використання не потрібне;
не залишають обладнання без необхідності в режимі очікування;
використовують природне освітлення, коли це дозволяють умови;
контролюють раціональне використання електроенергії під час освітнього процесу;
повідомляють відповідальних працівників про несправності електрообладнання.

🔋 Резервне забезпечення

Одним із напрямів підвищення стійкості школи є використання резервних джерел живлення та зарядних пристроїв для підтримання роботи необхідного обладнання і забезпечення комунікації в разі перебоїв з електропостачанням.

Їх використання здійснюється відповідно до встановлених у закладі правил безпеки та організації роботи.

💧 Раціональне використання води

Важливою складовою ресурсозбереження є відповідальне ставлення до водних ресурсів.

У школі здійснюється контроль за раціональним використанням води, своєчасним виявленням несправностей та дотриманням санітарно-гігієнічних вимог.

В умовах можливих перебоїв з водопостачанням особлива увага приділяється забезпеченню необхідних умов для безпечного перебування дітей та працівників у закладі.

🌡️ Теплозбереження

Школа дотримується принципів раціонального використання теплової енергії.

У період опалювального сезону здійснюється контроль за температурним режимом, ефективним використанням тепла та недопущенням необґрунтованих тепловтрат.

Організаційні рішення щодо використання приміщень можуть адаптуватися відповідно до температурних умов, безпекової ситуації та можливостей закладу.

♻️ Ресурсозбереження та відповідальне споживання

Енергоефективність — це не лише про електроенергію.

У «Паростку» формується культура ощадливого ставлення до:

електроенергії;
води;
тепла;
паперу та інших матеріалів;
обладнання та майна закладу;
харчових та інших відходів.

Важливим напрямом є також зменшення утворення відходів, їх правильне сортування та безпечне поводження з ними відповідно до встановлених у закладі процедур.

Ми прагнемо, щоб енергоефективність була не лише системою адміністративних заходів, а й частиною освітньої культури.